02.96.74.93.79 eco22.nd.quintin@e-c.bzh

Puy du fou

Le vendredi 11 juin, les élèves des classes de CM1 et de CM2 se sont donnés rendez-vous très tôt à l’école afin de passer la journée dans le parc du Puy du Fou.

Chacun a ainsi pu réviser son histoire en assistant aux divers spectacles proposés : les Vikings, le dernier Panache, le mousquetaire de Richelieu ou encore le secret de la Lance.

Enfants et accompagnateurs ont profité au maximum de cette journée intense et inoubliable.

Land art

En lien avec le thème du développement durable lancé il y a quelques semaines, les élèves des classes de CP d’Anita et de CM2 de Monsieur Nourly ont pu faire parler leur créativité et s’initier au Land art.

Le Land art est un art éphémère pratiqué au grand air. Les artistes de Land art n’utilisent que des objets que la nature produit : des végétaux comme des pommes de pin, des feuilles, des fleurs, des branches en encore des objets en brique, en ardoise ou en pierre.

Les élèves s’y sont essayés avec succès. Certains ont créé seuls, d’autres se sont regroupés et d’autres ont préféré remplir un hôtel à insectes préparé pour l’occasion.

Des photos ont rapidement été prises afin d’immortaliser ce moment car comme tout art éphémère, les productions sont vouées à disparaître plus ou moins rapidement.

Construction de nichoirs pour les CM1 avec les GS !

Vendredi dernier, le 28 mai, nous avons eu la chance d’avoir un intervenant pour nous aider à construire des nichoirs. En effet, c’était la semaine du développement durable. Durant celle-ci, chaque classe devait donc réaliser plusieurs activités dans le but de protéger notre planète et sa biodiversité.

Nos diverses activités étaient réalisées avec nos correspondants de l’école soit la classe de Grande-Section. Les CM1 et les GS ont donc observé attentivement les différentes étapes de construction du nichoir. Les GS ont déjà pu décorer leur nichoir grâce à leur balade en forêt pour trouver de la mousse, des feuilles …

Nous allons ensuite installer ces nichoirs dans l’enceinte de l’école et nous espérons que les petits oiseaux pourront s’y réfugier. Nous avons aussi construit un hôtel à insectes et planté des graines de tournesol. Nous observons petit à petit le développement de celles-ci. Si vous souhaitez reproduire le même nichoir chez vous, vous trouverez le plan sur le bouton ci-contre. N’oubliez pas de faire cela obligatoirement avec un adulte !

Un grand merci à notre menuisier pour le temps accordé !

Remise des diplômes en CM1 – Parcours Acrobatique

 

 

 

Vendredi 21 mai 2021, nous avons reçu notre diplôme concernant le parcours acrobatique. Nous avons fait une photo sérieuse mais aussi une photo un peu plus drôle pour fêter cela !  En effet, en mars, nous avons eu la chance d’avoir à l’école, une structure nous permettant de nous balader en hauteur … Frissons garantis ! Nous avons tous relevé le défi ! 

Chacun de nous a reçu un diplôme personnalisé … Nous sommes fiers de nous ! Nous remercions l’APEL pour nous avoir permis d’avoir accès à cette structure proposée par “Jumping’R”. 

 

Expressions imagées

Ces dernières semaines, en CM2, nous avons travaillé sur le sens propre et le sens figuré. Nous avons également abordé les expressions imagées.

Afin de mieux comprendre ce que c’est, chaque élève s’est mis en scène en illustrant l’expression imagée de son choix.

Merci à eux d’avoir joué le jeu. Voici le résultat.

Notre projet correspondance !

En décembre, nous avons travaillé sur le thème de la lettre en production d’écrits. Ce thème est intéressant et très utile. En effet, avec la situation sanitaire actuelle, c’est un canal de communication privilégié !

Nous avons commencé par nous demander ce qu’était une lettre, ce qu’elle devait contenir et surtout, sa fonction.

Nous avons aussi un projet : une correspondance avec une classe de CM2, située dans le département voisin, l’Ille-et-Vilaine (35), plus précisément à Maen-Roch avec l’école Anne Boivent. Chaque CM1 a donc son correspondant. Nous avons envoyé notre première lettre mi-janvier pour se présenter et nous avons, vendredi dernier, reçu notre premier courrier !

Tout au long de l’année, nous allons échanger … Nous avons pour projet de leur créer des petits jeux en français ou en mathématiques et même de réaliser une petite visioconférence pour se rencontrer !

 

Quel beau projet !

Translate »